Безбарьерная (или доступная) среда в широком смысле — это среда, которая создаёт лёгкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, «безбарьерная» среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими , сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
О специально оборудованных учебных кабинетах:
| Наименование объекта | Оборудованные учебные кабинеты | Объекты для проведения практических занятий | ||
| Количество | Общая площадь, м2 | Количество | Общая площадь, м2 | |
| Методический кабинет | 1 | 27,8 | ||
| Кабинет педагога-психолога | 1 | 27,6 | ||
| Кабинет учителя-логопеда | 2 | 21,4 | ||
| Кабинет дополнительного образования | 1 | 27,6 | ||
| Группы | 24 | 1694,60 | ||
| Физкультурный зал | 1 | 107,4 | ||
| Музыкальный зал | 1 | 114,4 | ||
| Бассейн | 1 | 167,4 |
Оснащенность учебных кабинетов:
| Вид помещения, функциональное использование | Освещение |
| Методический кабинет: — осуществление методической помощи педагогам; — организация консультаций, семинаров, педагогических советов; — выставки дидактических и методических материалов для работы с детьми по направлениям развития: — информационные стенды; | — библиотека педагогической и методической литературы и библиотека периодических изданий; — пособия для занятий; — материалы консультаций, семинаров; — материалы по планированию образовательной деятельности; — материалы по приоритетному направлению работы ГБДОУ; — основная образовательная программа ГБДОУ; — рабочие программы педагогов; — материалы по аттестации педагогов; — нормативно-правовые документы |
| Кабинет педагога-психолога: — коррекционно-развивающая и профилактическая работа; — психологическое консультирование; — психологическая диагностика | — детская мебель (столы, стулья); — материал для психолого-педагогической диагностики; -игровой материал; — развивающие игры; — развивающие игрушки; — световой стол для игр с песком; — документация; — музыкальный центр |
| Кабинет учителя-логопеда: — коррекционно-развивающая и профилактическая работа; — консультирование | — детская мебель (столы, стулья); — материал для логопедической диагностики; — игровой материал; — развивающие игры; — развивающие игрушки; — световой стол для игр с песком; — документация; — ноутбук |
| Кабинет дополнительного образования: — сенсорное развитие; — развитие речи; — художественно-эстетическое развитие; — ознакомление с окружающим миром; — ознакомление с художественной литературой | — дидактические материалы по сенсорному развитию, формированию элементарных математических представлений, развитию речи; — материалы для развития художественных навыков (альбом для рисования, карандаши, краски, кисти, клей, пластилин, цветная бумага и др.) |
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
| | Вид помещения, функциональное использование | Оснащение |
| Группы | Групповая комната: — Игровая деятельность (сюжетно-ролевые, строительные, развивающие и др. игры) — самостоятельная творческая деятельность — познавательно-исследовательская деятельность — непосредственно-образовательная деятельность — навыки самообслуживания | — детская мебель для практической деятельности (столы детские, стулья детские, стеллаж «книжная выставка», «Ширма театральная») — игровая мебель, атрибуты для сюжетно – ролевых игр «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Доктор» — машины, куклы, пупсы разного размера (маленькие, средние, большие) — уголок экспериментирования — конструктор («Поликарпова», «Мягкий конструктор», «Лего средний», «Строитель») — головоломки, мозаики, пазлы, лото — развивающие игры по математике, логике (наборы плоскостных и объёмных фигур, настольно-печатные, дидактические игры) — пирамидки, кубики, шнуровки, тематические игрушки-вкладыши — различные виды театров (настольный плоскостной театр, шапочки-маски) — зона отдыха с набором детской мягкой мебели — набор музыкальных игрушечных инструментов (гармошка, барабан) — магнитная доска |
| | Спальное помещение: — дневной сон — оздоровительная работа — гимнастика после сна | — спальная мебель (кровати) — физкультурное оборудование для гимнастики после сна: массажные коврики и т.д. |
| | Раздевальная комната — — информационно – просветительская работа с родителями, -навыки самообслуживания | — выставки детского творчества — наглядно-информационный уголок для родителей |
| | Санузел: — информационно-просветительская работа с родителями, — навыки самообслуживания | — унитазы детские; — раковины для детей; — полотеничницы; — душевой поддон |
| Физкультурный зал | — совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию; — индивидуальная работа; — тематические досуги; — спортивные праздники | — спортивное оборудование ( съемный баскетбольный щит, тактильная дорожка, дорожка гладкая с наклоном, дорожка ребристая, дуга для подлезания большая и малая, лестница деревянная съемная, кольцеброс, мат гимнастический складной, коврик гимнастический, палки гимнастические, мячи разных размеров, мячи баскетбольные, обруч гимнастический пластик разного размера, ролик гимнастический, скакалки большие и малые, мешочки набивные, флажки, гимнастические скамейки, шведская стенка, полоса препятствий, стойка универсальная) — комплекты мягких модулей — акустическая система — ноутбук — МФУ |
| Музыкальный зал | — совместная образовательная деятельность по музыкальному воспитанию -индивидуальная работа -тематические досуги -театрализованные представления — развлечения -праздники и утренник | -электронное пианино — аккустическая система — ширма для кукольного театра — дидактические куклы — музыкальные инструменты для детей -образные и театральные игрушки, театральные декоративные атрибуты, рисованные плоские фигуры персонажей сказок, героев и декорации для организации театральной деятельности — набор музыкальных шумовых инструментов — детские и взрослые костюмы — детские стульчики — занавес — мультимедийный центр — интерактивная доска — медиапроектор |
| Бассейн | -совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию — индивидуальная работа | — оборудование для обучения плаванию (доска плавательная, лопатки для рук, жилет, пояс, круг надувной, нарукавники, нудлс) — шкафчики и вешалки для переодевания детей — фен настенный — музыкальный центр — электронный термометр воды и воздуха с часами — секундомер — свисток — коврик резиновый противоскользящий — игрушки и предметы с изменяющейся плавучестью,игрушки и предметы тонущие,игрушки и предметы плавающие — набор для игры «кольцеброс плавающий» |
| Большая спортивная площадка | — совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию — индивидуальная работа — тематические досуги — спортивные праздники | — уличный многофункциональный спортивный комплекс (шведская стенка, горка, турник, канат, баскетбольное кольцо, ворота) — игровой модуль Пеньки — лабиринт |
| Малая спортивная площадка | — совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию; — индивидуальная работа; — тематические досуги; -спортивные праздники | — уличный многофункциональный спортивный комплекс (шведская стенка, скамья, брусья, канат, гимнастическое бревно) |
Информация о наличии библиотек
Отдельного помещения для библиотеки учреждение не имеет. Литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодические издания, детская художественная литература. В каждой группе имеется книжный уголок, в котором размещена художественная и познавательная литература в соответствии с возрастом обучающихся. Данная литература используется воспитанниками, в том числе может использоваться инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Обеспечение методической и детской художественной литературой:
Информация о наличии объектов спорта
В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого в ГБДОУ имеются — физкультурный зал, в котором проводятся занятия по физической культуре, физкультурные досуги, спортивные праздники и развлечения, и бассейн для занятий по начальному обучению плаванию оборудованные
уличные спортивные площадки для занятий физической культурой на улице, массовых спортивных мероприятий и праздников.
В спортивном зале и в бассейне имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы.
Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям СанПиН и могут быть использованы для занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.
Более подробную информацию об объектах спорта можно посмотреть в разделе ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ
Информация о средствах обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в ГБДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Средства обучения подразделяются на следующие виды:
-печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.)
-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.)
-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, мультимедийные презентации и т.д.).
-наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации, магнитно-маркерные доски).
-демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).
Средства обучения и воспитания имеющиеся в ГБДОУ могут быть использованы для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.
Учебные кабинеты (дополнительного образования), групповые, залы, библиотека, прогулочные площадки для проведения образовательной деятельности: ссылка
Подробный перечень оснащения: ссылка
об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:
